Invitación especial

 La Institución Educativa Fonquetá invita a padres y estudiantes a participar del diagnostico sobre el Manual de Convivencia de la Institución. 

Ingresa al siguiente enlace.

 diligencia la encuesta aquí

El Resumen Semanal

 Isabela nos cuenta las noticias que tuvieron desarrollo esta semana del 26 al 30 de Julio y recuerda a los estudiantes las fechas que deben tener en cuenta para hacer la entrega de sus guías de trabajo académico.

Resumen Semanal Junio 8 al 11 de 2021

 En esta ocasión Leoneidys nos cuenta las noticias mas importantes que tuvieron desarrollo en esta semana y hace unos anuncios importantes para la semana del 15 al 18 de junio.

RESUMEN SEMANAL DEL 24 AL 28 DE MAYO 2021

 RESUMEN SEMANAL DEL 24 AL 28 DE MAYO 2021

Karen Santamaría nos cuenta las noticias mas importantes que tuvieron desarrollo en nuestra Institución Educativa Fonquetá en la semana del 24 al 28 de mayo de 2021

 RESUMEN SEMANAL DEL 18 AL 21 DE MAYO DEL 2021

Isabella Cubillos nos cuenta las noticias de la semana del 18 al 21

Resumen semanal del 10 al 14 de Mayo del 2021

 

Danna nos cuenta el resumen de las noticias más importantes que tuvieron desarrollo en la semana del 10 al 14 de Mayo 2021

Se acerca el segundo periodo y el ¿paro nacional afecta a los estudiantes?

Estamos finalizando el Primer Periodo académico y el País entró a paro Nacional

Por: Michel Espinosa

Como la mayoría de nosotros ya sabemos el 30 de abril se hizo el cierre de notas correspondiente al primer periodo académico, y del 3 al 7 de mayo los docentes y directivos estuvieron en comisiones de evaluación; sin embargo la atención de estos últimos está puesta en la situación actual del país. Se han visto ya varias veces a los estudiantes compartiendo imágenes con contenidos como “seguimos estudiando mientras nos matan” o “nos matan por ejercer nuestros derechos”. Vemos como las calles se han llenado de estudiantes saliendo a marchar por estos días. Al preguntarle a dos estudiantes sobre cómo se sienten al respecto dijeron. “es algo que se tenía que hacer, y como estudiante quiero pelear por mis derechos y por los de mi familia con respecto a esta reforma tributaria, no se metan con los estudiantes que quieren salir a protestar”.  pero hay muchas opiniones diferentes como la de otra estudiante que respondió “no es como si tuviera suficientes ánimos y atención para mis clases cuando afuera están matando gente, además si no sacamos adelante al país no tiene caso estudiar para el futuro”.  

Hay personas que creen que los estudiantes se aprovechan de la situación para no estudiar, pero sea lo que sea, la opinión de todos es importante y más la de los estudiantes que como menores de edad no pueden alzar tanto la voz como un adulto.

Y aquí es donde los profesores hacen su gran entrada; no solo los estudiantes se sienten indignados por esta terrible situación, los docentes mostraron su descontento con la nueva reforma de una manera bastante pacífica, ya que los docentes de nuestro municipio salieron a ser parte de la marcha. Según la información que recibimos, dieron un recorrido desde el parque principal de Chía al parque Ospina y luego a centro Chía, no se presentó ningún inconveniente ya que la marcha fue totalmente pacífica. Cabe aclarar que se estaba esparciendo el rumor de que las instituciones Educativas estaban haciendo un llamado para que los estudiantes de grado 11 hicieran parte de esta marcha,  pero esto es totalmente falso, la Institución Educativa Fonquetá nunca pidió la asistencia de menores de edad en la marcha. De esta manera nuestros profesores seguirían pidiendo por sus derechos, por los derechos de nosotros los estudiantes y por los derechos de toda Colombia.

Es así como algunas instituciones educativas Oficiales de nuestro municipio han manifestado su apoyo a este paro Nacional. Aquí los enlaces

IE Fonquetá: https://www.facebook.com/100046043629981/videos/326961335515318/

IE San José María Escrivá de Balaguer https://www.facebook.com/560822556/videos/10159461813192557/

IE Fusca: https://fb.watch/5uh1paP66X/

IE La Balsa: https://fb.watch/5uha_zoSO2/

Resumen Semanal del 5 al 9 de abril 2021

Karen nos cuenta el resumen de las noticias más importantes que tuvieron desarrollo en la semana del 5 al 9 de Abril 2021 

La Maleta IE Fonquetá Hace su primer transmisión en vivo

Por: Karen Santamaría.

El día 2 de septiembre se realizó el primer Facebook Live del Periódico Escolar La Maleta. La persona que dirigió el encuentro fue Luisa Martínez, y los invitados fueron la docente Diana Méndez y Santiago Díaz, ambos, codirectores del Periódico. Iniciando la reunión Luisa nos invita a estar atentos a la transmisión y a compartirla, luego nos anuncia que vamos a conocer la historia y las proyecciones de La Maleta.

Ya iniciada la transmisión, Luisa les pregunta a los invitados: ¿Qué fue lo que los motivó para hacer el periódico?, su respuesta fue la siguiente: lo que los motivó fue pensar qué herramienta podrían utilizarse para mejorar la comunicación dentro la institución educativa y que la comunidad conociera todo lo que trabajó la institución durante todo el año. La Docente y Santiago nos cuentan la historia del Periódico, la cual empezó con carteles y haciendo publicidad, más adelante nos cuentan la dinámica que La Maleta tiene, lo que más resaltamos fue que si alguien del equipo falla, todos vamos a fallar y no va a fluir el proyecto. Diana y Santiago nos cuentan de los tres grupos que conforman La Maleta: el primero es el de redes sociales este grupo se encarga únicamente de publicar todo lo que suceda con la maleta. El segundo grupo es los reporteros, ellos se encargan de estar en los eventos y entrevistar a las personas centrales de ese evento y por último entramos al grupo de la multimedia en el cual se encarga de producir fotos, videos y podcast de los eventos.

Después empiezan a solucionar algunas preguntas de nuestro público. La primera pregunta fue: ¿Cómo se sienten ahora con el proceso y crecimiento que ha tenido el Periódico? La respuesta fue la siguiente: que realmente se sentían muy satisfechos con todo el avance que ha tenido el Periódico.

La docente nos cuenta que la dinámica del Periódico ha cambiado mucho debido a que todo el tema se está tratando virtualmente. La profesora Diana responde a un comentario en el cual dice: ¿cuál es la labor que ella realiza? La respuesta fue que primero que todo es enseñar al nuevo grupo como va a hacer la dinámica en el Periódico. También hay que tener en cuenta que cualquier persona puede hacer parte de La Maleta. 

Más adelante Luisa les pregunta lo siguiente: ¿Cuáles son los planes que se tienen en La Maleta para el futuro? La docente toma la iniciativa y nos brinda una excelente respuesta y Santiago nos la argumenta mejor: nos cuentan que vamos a tener una capacitación con un experto que pertenece a la Revista Semana. También nos invitan al siguiente encuentro en el cual vamos a tratar el tema de las videoconferencias, en octubre vamos a tener un encuentro tratando el tema de la fotografía social y ya por último en noviembre vamos a tener un taller sobre la virtualidad que nos la va a ofrecer un experto en la web. Ya para finalizar Luisa, Diana y Santiago dieron un mensaje de despedida y nos recordaron estar pendientes en el próximo Facebook Live.

La IE Fonquetá estrena página Web, aula virtual y plataforma para videoconferencias

Por: Johan Alexander Álvarez

Los días 25 y 26 de agosto la comunidad educativa Fonquetá disfrutó de un par de en vivos a través de facebook live en donde se dio paso al lanzamiento oficial de la página web de la Institución Educativa Fonquetá. Cada transmisión fue dirigida a un grupo específico de estudiantes, así el primero fue dirigido a los estudiantes de la jornada tarde y se contó con la participación del coordinador, el rector y dos profesores representantes de primaria; la profesora Andrea Torres y el profesor Elmer Yamid Torres. 

Cada una de las transmisiones inician con la intervención del rector Daniel Briceño explicando cómo se manejarán los trabajos o talleres que van a recibir los estudiantes, que se va utilizar la página web, también se continuará con el método de drive para subir los trabajos. Seguido de eso la profesora Andrea habla acerca de la página web del colegio y nos explica cómo acceder a esta, también da a conocer los contenidos y beneficios que tiene. Posteriormente habla el profesor Elmer Yamid explicando cómo acceder a través de la página web del colegio a los boletines de los estudiantes también cómo encontrar y acceder a los correos electrónicos y cómo acceder al aula virtual con ese correo, explicando lo que contiene y cómo se usa, más adelante habla sobre el uso de la app Teams e invita a la comunidad a hacer uso de las herramientas dispuestas ya que están diseñadas para que los estudiantes puedan oprimir lo que sea sin que se dañe el programa.

Por último, en el cierre del lanzamiento oficial de la página web habla el coordinador Giovanni Bedoya sobre lo seguro que es la página ya que va hacer la herramienta más importante para el envío de trabajos no presenciales, también dice que las contraseñas que se den y correos son personales e intransferibles. 

La segunda transmisión se dio el día miércoles 26 de agosto pero esta vez era para los estudiantes de bachillerato, se contó con la participación del rector, el coordinador y tres profesores; el profesor Elmer Yamid Torres, la profesora Andrea Torres y la profesora Diana Méndez. 

Al igual que en la primera transmisión el rector dirige unas palabras acerca de lo que van a explicar en el en vivo también da a conocer sobre cuánto tiempo duró la realización de la página web del colegio. A continuación habla la profesora Andrea ella habla sobre como ingresar a la página web del colegio también explica que contine, que beneficios, para que sirve y por qué es fundamental, ya que es en la página web el sitio en donde encontraremos toda la información relaciona a nuestro colegio, podremos hacer las solicitudes y trámites administrativos como certificaciones entre otros. Posteriormente habló la profesora Diana Méndez quien explica como ingresar al aula virtual a través de la página web del colegio y da a conocer el contenido de esta, para qué sirve, cómo se usa y cómo enviar trabajos por este medio, después habla sobre la plataforma teams donde todos los estudiantes van asistir a las clases virtuales. Seguidamente se da una aclaración como obtener un correo y contraseña ya que cada director de grado dará a conocer a sus estudiantes estos datos para luego acceder a estas plataformas haciendo uso del correo institucional a la página web, al aula virtual y a la plataforma teams. Para finalizar el coordinador da unas breves palabras sobre que segura es la página web y también habla sobre que los correos y contraseñas se den son personales y no pueden compartirlo. 

Es importante resaltar que en medio de todo los cambios que se han venido dando por temas del aislamiento nuestro colegio ha dispuesto canales de comunicación y asesoría, por ello se cuenta con un call center en caso de tener problemas técnicos para acceder a las diferentes herramientas recientemente adquiridas. 

Felicitaciones IE Fonquetá. 

¡Nos reinventamos! Llega La Maleta 2.0

En medio de las dificultades por las que todos hemos tenido que pasar a raíz de la problemática de salud pública por el tan nombrado COVID-19, el equipo editor de La Maleta trae buenas nuevas. Durante el año 2019  y lo que va del 2020, hemos estado pensando y planificando en una aguda reestructuración del proyecto que no solo nos lleve a potenciar las experiencia que desde el 2014 hemos venido acumulando, sino que nos permita crecer y seguir siendo referente de aprendizaje significativo en el colegio y el municipio de Chía. La nueva etapa del periódico conserva los objetivos más importante que perseguimos desde el principio: llevar información de calidad a toda la comunidad educativa, generar un lugar para que los estudiantes de diversos grados exploren y desarrollen habilidades y propiciar espacios para que padres de familia, estudiantes, directivos, profesores y trabajadores de la institución, compartan y aprendan entre todos.

Todo este proceso nos llevó a interrumpir la publicación de ediciones digitales cada trimestre, así como dejar de generar entradas en el Blog. Sin embargo nuestra actividad en redes sociales se mantuvo: en nuestra fanpage de Facebook publicamos los eventos más importantes de nuestra institución como las asambleas de padres, la bienvenida dada a los estudiantes por parte del alcalde Luis Carlos Segura, los diferentes actos culturales y deportivos en los que el colegio Fonquetá participó, las elecciones del gobierno escolar y distintas informaciones de servicio que nos permitieron estar siempre cerca de todos los miembros de la comunidad educativa.

Estamos muy emocionados por todos los planes que como equipo editor tenemos para el proyecto y para la institución. Los invitamos que estén pendientes de nuestras redes sociales y que a través de esos medios daremos a conocer las nuevas iniciativas que proponemos para seguir construyendo comunidad. Aquí encuentras los enlaces a todas nuestras redes:

• Facebook

• Instagram

• Twitter

• Youtube

Escríbenos a nuestro correo: lamaletaiefonqueta@gmail.com

Álbum entrega de símbolos

Los invitamos a disfrutar de este álbum y comentar
 https://www.calameo.com/read/0038128213134d582d144

Periodico Entrega De Simbolos 2018

Leer más publicaciones en Calaméo

La Maleta IE Fonquetá

Perder el año y perder la vida
A pocos días de terminar el año escolar surge la usual pregunta de muchos acudientes a los estudiantes ¿Pasó o perdió el año? Porque es que después de 40 semanas de clase entender que se malgasto el tiempo, comprender que el único responsable de sus decisiones es uno mismo es lamentable porque perder un año es robarse a uno mismo la posibilidad de progresar, además es algo que afecta no solo a quien reprueba, también a la familia y aunque no lo creamos al país entero, (¿Por qué perder el año afecta al país? Se preguntaran los lectores) la respuesta es porque del Sistema General de Participaciones (SGP) que recibe cada municipio un porcentaje de los 33,5 billones, además contemos con que todos pagamos impuestos y parte de los 19 pesos de cada 100 que pagamos en cada compra que hacemos o cada recibo que pagamos son parte de lo que se invierte en salud, en vías, en seguridad, en cultura, en pago de subsidios y por supuesto en educación, en el 2017 en cada estudiante pagamos entre todos $ 3’696.911 pesos, es decir que en el 2018 esta cifra aumento a casi 4’000.000 millones de pesos y si un estudiante repite el año quiere decir que este dinero se perdió en una institución educativa pública más de cinco de cada treinta estudiantes desaprovechan las oportunidades de estudiar y pierden el año, es decir que en un colegio en el que hay 14 cursos al año en cada establecimiento educativo se pierden mas de $ 260.000 000 millones de pesos de la Nación, si sumáramos el total de estudiantes que pierden en las 12 instituciones publicas vemos que son mas de tres mil millones ( $3'000.000.000) , acaso esto no es un desperdicio de dinero?, viendo estas cifras entendemos que cuando alguien pierde el año todos perdemos porque se pierde dinero que puede ser invertido en mejoramiento de la infraestructura de los colegios, en la calidad de los alimentos que se suministran a los estudiantes, en mejoramiento en a calidad educativa y a nivel social quien pierde el año esta en desventaja con aquellos con los que inicio sus estudios , gasta más de doce años en salir como bachiller , aunque algunos dirán que igual pueden repetir, muchos de los que repiten más de un año terminan saliéndose de estudiar porque no se adaptan a los grupos de compañeros de menor edad que ellos, además de esto, el tiempo, los útiles, los uniformes y el esfuerzo de las familias durante un año no se puede recuperar.

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De otro lado, algunos piensan que el estudio no es importante y solo asisten al colegio para tener un titulo que les permita conseguir un trabajo o para poder cobrar el subsidio familiar o el de familias en acción, olvidando que son los conocimientos adquiridos los que le permiten a cada persona tener un mejor futuro, conseguir un trabajo estable, darle mejor calidad de vida a ellos y a sus familias, estudiar es importante porque quien aprende bien, es una persona que le ayuda a su familia y a su comunidad, pensemos en los errores de personas que pasaron mediocremente una carrera ,peor aún los que compran un titulo y que han causado la muerte de otros seres , ¿Cuántos médicos cirujanos mal preparados han causado deformaciones y hasta la muerte de los pacientes?, ¿Cuántos arquitectos o ingenieros mal preparados han causado el colapso de puentes y edificios?, es vital ir a estudiar aprendiendo verdaderamente y dejar perder el año o pasarlo mediocremente porque vemos que con esto todos perdamos por lo que es importante tomar conciencia, ser responsables con nuestro futuro ,que es en ultimas el futuro de las familias y el país.

Día del estudiante

Feliz día del estudiante, los invitamos a ver el album y a comentar

31 De Octubre 2018

Publish at Calameo

LA MEJOR CARROZA 2018

En este festival de la Luna , la leyenda y el Maíz el nombre de la Institución Educativa Fonquetá quedó muy en alto, ya que gracias al esfuerzo de  los docentes Juan Carlos Morillo, Martha Trinidad Rodriguez, los docentes del área de artes del colegio, los estudiantes que participaron en la elaboración de los muñecones, así como en el montaje coreográfico,  aquellos que aportaron con dinero, con insumos y con su trabajo se logró  el reconocimiento a nivel municipal al ganar el primer puesto entre más de ocho  carrozas de otras instituciones Educativas, entidades municipales, agrupaciones veredales entre otros estamentos que participaron en el desfile del 14 de  Octubre desde la variante Cota - Chía hasta el la plazoleta de la biblioteca Oqabiga el cual inicio a las 8:00 am y termino al medio día .

Vale la pena resaltar que este esfuerzo colectivo es un ejemplo de lo bueno que logramos cuando trabajamos por un fin común, también es importante reconocer que el énfasis en artes ha subido significativamente la calidad en las presentaciones de este índole en la que participamos. A todos los que ayudaron y contribuyeron en la elaboración de esta carroza ganadora y en las diversas actividades durante la semana de arte estudiantil y el festival de la luna, la leyenda y el maíz les damos las gracias por su magnifico trabajo y dedicación.

Imagen recuperada el 14 de octubre de 2018 de https://www.chia-cundinamarca.gov.co/

Simulacro de evacuación y solicitud de ayuda

El día 12 de septiembre se llevó a cabo un simulacro de evacuación , es importante que todos los miembros de la comunidad educativa estemos preparados para que en caso de emergencia, se guarde la calma y se realice una evacuación de las zonas y edificaciones que representan riesgo , saliendo de forma ordenada al punto de encuentro en el menor tiempo posible por eso  desde el periódico los invitamos a leer la siguiente información de que hacer, para ponerla en práctica de ahora en adelante.

			Un simulacro es un ensayo o práctica sobre cómo se debe actuar en caso de una emergencia, provocada por un temblor, incendio, inundación, huracán, entre otros. Los simulacros deben efectuarse, de ser posible, en todo lugar en el que pudiera sorprendernos una emergencia: nuestra casa, el trabajo, oficinas públicas, escuelas, supermercados, etcétera.Realizar un simulacro tiene muchas ventajas. La primera de ellas es que podemos comprobar, con anticipación, si las acciones de preparación son eficientes y nos permite corregir, en caso necesario, las acciones requeridas para una mejor atención de la emergencia. Por otra parte, nos permite estar bien entrenados para actuar correctamente ante un desastre. Una ventaja adicional es que fomenta la cultura de protección civil entre los miembros de la familia y de la comunidad.
	Al estar en casa, los pasos a realizar en un simulacro de evacuación son los siguientes: Imaginar algunas situaciones de emergencia probables en la localidad.  Elegir los lugares de la casa que tienen mayor resistencia, en caso de que sea conveniente permanecer en ella, así como los refugios o lugares a los que pretenderíamos llegar por ofrecernos mayores posibilidades de sobrevivir en caso de desastre. Identificar también las rutas de evacuación que ofrecen mayor seguridad y rapidez para salir de casa o alejarse de los lugares de alto riesgo. Fijar responsabilidades a cada uno de los miembros de la familia: quién desconecta la electricidad y cierra el gas, quién va por el botiquín, quién saca los documentos importantes, quién ayuda a salir a los ancianos o niños, etcétera. Emitir la voz de alarma. Interrumpir inmediatamente las actividades y desconectar los aparatos eléctricos que estén funcionando. Recorrer las rutas correspondientes. Conducirse con orden. No correr, no gritar, no empujar. Llegar al punto de reunión convenido. Revisar que nadie falte y que todos se encuentren bien. Evaluar los resultados y ajustar tiempos-movimientos.
	Al estar en un espacio público, podemos efectuar simulacros de evacuación: Al escuchar la alarma abandonar lo que se está haciendo y guardar silencio. Recoger las pertenencias y esperar instrucciones.  Escuchar con atención y obedecer las instrucciones del personal de la brigada de protección civil. Dirigirse a las salidas señaladas, sin correr, empujar o gritar. Durante el desplazamiento no entrelazar los brazos con los de otros compañeros, y no llevar cosas que puedan entorpecer el desplazamiento. Caminar rápido y naturalmente, evitar acciones que pongan en peligro la vida o el correcto funcionamiento del simulacro. No improvisar salidas, ya que los brigadistas ya realizaron una inspección para evacuarlo por la ruta que le brinda mayor seguridad. No intentar regresar por objetos personales olvidados. Información recuperada de http://www.cursosinea.conevyt.org.mx/cursos/ptt/indice/revista/revpag30.htm De otro lado se informa que in grupo de veterinarios y habitantes de Chia viajaran a Choconta entre el 14 y el 15 de septiembre a ayudar a muchos animales que están muriendo de Hambre debido a que una fundación falsa los recogió y después los dejo abandonados , quienes deseen ayudar con alimentos para perros, desparasitantes, medicamentos , productos de aseo para perros o dinero pueden llevar su donación al café Natura que queda en el parque Ospina al lado del pague menos o pueden comunicarse con Oscar al teléfono 3192933202 . recordemos que no solo las personas merecen respeto y un trato digno.

Edición Especial Fonquetá 55 años septiembre 2018

FELIZ  ANIVERSARIO IE FONQUETÁ ( 55 AÑOS)

En esta edición especial del periódico LA MALETA  que llega a la publicación 25 tiene para  nuestros seguidores muchas noticias , narraciones y textos periodísticos de interés, recuerda comentar y enviar tus aportes 

Busca la edición digital  en CALAMEO siguiendo el enlace
https://es.calameo.com/read/003812821eda42f1e6a8a

también en Scribd

Edición 25 La Maleta 2018 by La Maleta IE Fonquetá Periódico Escolar on Scribd

Tutorial de diagramación

Aprendamos a diagramar , en este tutorial veremos como se realiza la labor de quien  se encarga de diagramar el periódico  

Edición 24

En días de descanso  invitamos a la comunidad educativa a leer todo lo que trae LA MALETA siguiendo el enlace

https://en.calameo.com/read/003812821297f312f33db

También aquí :

Periódico LA MALETA edición 24 by La Maleta IE Fonquetá Periódico Escolar on Scribd

DE LA TIZA AL POLVO

Haciendo un viaje en el tiempo vemos que en las practicas de aula los docentes del siglo XX usaban la tiza como herramienta de trabajo en el aula, aunque la tiza puede ser un implemento más económico para tener en un salón de clase en lugar de los rotuladores, el riesgo de padecer enfermedades respiratorias a causa de la exposición es 5 veces más alto para los docentes. Estudios cientificos explican que los docentes pueden padecer trastornos como la afonía, las sibilancias y la bronquitis crónica. Pero en pleno siglo XXI aunque ya no  usemos la tiza, el polvo de la tierra en las aulas de clases que a diario respiramos los docentes y estudiantes de la IE FONQUETA de Chia, nos está ocasionando los mismos inconvenientes de salud que en el siglo pasado causaba el polvo de la tiza.